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讓自己更強

許多事情只是身臨其境時很痛苦，其實回過頭來想想也沒什麼。

那些當時你覺得快要了你命的事，那些你覺得快要撐不過去的時刻，都會慢慢地慢慢地好起來。

就算再慢，只要你願意等，它總會成為過去的。

而那些你暫時不能戰勝的，不能克服的，不能容忍的，當下就要告訴自己：凡是不能殺死你的，最終都會讓你更強。

疾病、恐懼、暴躁、拖延、嫉妒、怨恨、自私、貧窮、沮喪，都是憂慮的親族。

突破習慣、激發潛力

故事一：

有位富商在退休之前，將三個兒子叫到跟前，對他們說：「我要在你們三個人之中，找一個最有生意頭腦的人，來繼承我的事業。

現在我各給你們一萬塊錢，誰能拿這筆錢把一間空屋填滿，誰就能贏得我全部的財產。」

大兒子買了一棵枝葉茂盛的大樹拖回空屋裡，把屋子占了大半空間。

二兒子買了一大堆草，也將空屋填了大半。

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新手媽媽教育學院～緊急救命！5歲女童被拐後機智脫險，只因為跟路過警察說了「一句話」...你一定要教孩子這樣做...

一名5歲女童在上學途中，被一名有暴力傾向的、疑似間歇性精神病患者強行帶上高速公路!

在危險的境況下，小女孩臨危不亂，機智勇敢地和強拐人周旋，抓住機會主動向警察求救，最終毫髮無損地回到了父母身邊!

整個脫險過程驚心動魄，堪稱兒童“防拐教材”。

救孩子的保命招，就是...

整起誘拐事件的過程，女孩是這樣做的...

1、孤立無援時，不要過度反抗

五歲的女娃在面對明顯有暴力趨向的成年人，沒有激烈抗拒，而是靜觀其變，等待機會逃脫。

這避免了刺激嫌疑人，保證了自身安全。

2、發現警察出現，迅速掙脫求助

女娃對警察的外觀標識特徵、職業身份有清醒認識，概括為三句話：

認識警察

知道警察是幹什麼的

知道有危險要求助於警察

3、抱著警察的腿哭喊“她不是我媽媽”

抵達現場時，警察並不十分確定該女童就是報警所稱的“失踪女童”。

但小女娃一句“她不是我媽媽”，使現場民警迅速做出判斷，將嫌疑人隔離並控制。

4、準確描述被拐過程，排除語言干擾

「我早上要上學，她把我帶到這裡來了……」

正是因為小女娃對被拐過程清晰、準確的敘述，才使民警能排除嫌疑人的語言干擾，迅速判明情況。

5、準確報出姓名及家長聯繫方式

「我叫**，我是'新小'(新生街小學)的……書包上有我爺爺的電話……」

正因為小女娃對個人信息的準確提供，才使民警能快速與其家人、老師取得聯繫，獲取更全面的信息。

6、緊貼警察，保證自身安全

在高速公路的應急車道上，小女娃既不亂動也不亂跑，始終拉著民警衣角緊貼其後，使自己處於相對安全的位置。

家長要怎麼教育？讓關鍵時刻時，孩子能自救

很多爸爸媽媽都會好奇，5歲的小女娃為什麼能這麼機智冷靜，知道這麼多自救知識呢?

這是因為小女娃的爺爺在孫女兒剛剛學會說話時，就試著將全家人的姓名、電話編成兒歌，讓其牢記在心。(這招好厲害!)

4歲時，女娃能就將自己就讀學校的校名、校址、老師電話背下來，爺爺還教其在遇到“壞人”時不要慌，“壞人”帶著她經過人多的地方時，一定要喊救命;女童所在的幼兒園也開展過類似教育。

所以說，機智勇敢可不是一蹴而就的，要從寶寶平時的教育就教起。

孩子受了良好的防拐熏陶，自然也就不會輕易被壞人拐走了!

牢記10個方法，就能讓孩子擁有自保的能力！

1、教孩子記住自己的居住地

孩子不僅要記住自己的父母的名字，還要讓寶寶記住自己的城市名字、小區名字和門牌號。

2、教孩子熟記親人電話

讓孩子記牢親人的聯繫方式，尤其是爸爸媽媽和家裡的電話，還要教會孩子如何撥打電話。

3、教孩子撥打緊急電話號碼

應交會孩子撥打110、119等求助電話，緊急情況下，父母的電話太長易忘記，這些電話興許就能派上用處呢。

PS.一定要告訴孩子，只有緊急情況才能打，平時不能亂撥的。

4、教會孩子辨識好人與壞人

在孩子最無助的情況下，有這幾種人可以信任：

一是穿軍警制服的群體，有事找警察叔叔這個意識也要從小灌輸給寶寶，並教寶寶辨認警察、軍人和保安等穿制服的人

二是大的機關單位或超市商場統一著裝的工作人員，迷路的孩子可以走進這樣一個群體尋求幫助。

5、教育孩子不要接受陌生人給予的任何物品，特別是食物

教育孩子不要接受陌生人給予的任何物品，特別是食物，因為裡面很可能已經被摻進了藥粉。

還有的不法分子會以玩具作為誘餌，吸引孩子的注意力，以便趁機將他們抱走。

其實小孩子對食物 幾乎是沒有抵抗力的！

一定要再三教育。